زندگی نامه لویی کان

به گزارش تبلیغات ساختمان : زندگی نامه لویی کان در 20 فوریه سال 1901 در جزیره اوزل واقع در استونی (روسیه) متولّد می شود. زندگی نامه لویی کان خانواده او در سال 1905 به ایالات متحده آمریکا مهاجرت می کنند و او را در 17 ماه مارس 1974 به علت حمله قلبی، دارفانی را وداع می گوید. مرگ او در ایستگاه فیلادلفیا در شهر نیویورک هنگام بازگشت از مسافرت هندوستان اتفاق افتاد. نقاشی ساختمان جزیی او یک زندگی پرماجرا را گذرانیده  است. در اینجا زندگی نامه او را در قالب یک سری آرشیتکت و پرفسور  به طور خلاصه معرفی می کنیم.

تحقیقات و مطالعات در زندگی شغلی او

20 ـ 1912 دبیرستان مرکزی و اکادمی هنر های زیبا در پنسیلوانیا. برای این مطالعه، لویی کان تعداد زیادی جایزه دریافت می کند.

26 ـ 1925 کان با همکاری با جان مولیتوریک دفتر کار افتتاح می کند. در این دفتر آقای کان مسوولیت طرح بزرگداشت یکصد و پنجاهمین سال استقلال آمریکا را به عهده می گیرد.

29 ـ 1928 به اروپا سفر می کند.

1930 با آژانس پل کرت همکاری می کند.

33 ـ 1932 سازماندهی و مدیریت مجله تحقیقات معماری را به عهده می گیرد. 30 نفر از مهندسین معمار و مهندسین ساختمان این گروه تحقیقاتی را تشکیل می دهند و مورد شرایط مسکن در فیلالفیا مطالعه می کند. موضوعات مورد مطالعه عبارت است از طرح واحدهای مسکونی . طرح های شهرسازی  و سازماندهی محلات مسکونی و روش های اجرای ساختمانی جدید.

1935 ـ عضویت در انستیتو معماران آمریکایی را می پذیرد. وفعالیت شغلی خود را به صورت مستقل آغاز می کند.

1937 مشاور مسوول خانه سازی فیلادفیا می شود.

1939 مشاور مسوول خانه سازی ایالات متحده می شود.

42 ـ 1941 شریک موسسه  جرج ها می شود.

43 ـ 1942  شریک موسسه جرج ها و اسکار استونوف می شود.

52 ـ 1946 مشاور کمیسیون شهرسازی فیلادفیا می شود.

51 ـ 1950 در آکادمی آمریکایی شهر رم مقیم می شود.

1959 سخنرانی پایانی دهمین گردهم آیی بین المللی معماران را در شهر اوترلو در هلند انجام می دهد.

1960 در همایش جهانی طراحی در توکیو شرکت می کند.

1961 مشاور کمیسیون شهرسازی فیلادلفیا می شود.

1962 در جلسه عمومی رویال انستیتوی بریتانیا در لندن سخنرانی می کند.

1968 عضویت کمیسیون هنرهای زیبا فیلادفیا را می پذیرد.

57 ـ 1947 پرفسور و مدرسه معماری و شهرسازی میت ـ (بنیاد آلبرت فارول بنیس).

 1956 پرفسور مدرسه معماری  و شهرسازی میت ـ (بنیاد آلبرت فارول بنیس).

1957 پرفسور معماری در دانشگاه پنسیلئانیا.

1960 رئیس دانشکده های معماری. یال .هاروارد و دانشکده های کالیفرنیا و هوستن و کارولین شمالی.

1962 رئیس دانشکده فیلادفیا ـ اونتاریو و شیکاگو. اعطای مدارک افتخاری  ـ مشارکتها و همکاریها.

1964  به عضویت انستیتو ملی هنر و ادب منصوب می گردد. دکترای افتخاری معماری  در دانشگاه کارولین شمالی به او داده می شود.

1965 دکترای هنرهای زیبا در دانشکده یال به او اعطاء می شود.

1966 ـ به عضویت آکادمی سوئدی هنرهای زیبا منصوب می شود.

1967 دکترای حقوق دانشکده ی ساله به او تقدیم می شود.

1968 به آکادمی آمریکایی هنر و علوم می پیوندد.

1970 به انستیتو آمریکایی معماران ملحق می شود و  عضویت انجمن پادشاهی هنر در لندن به او داده می شود. دکترای هنرهای زیبا از طرف کالج بارد به او اعطاء می شود.

1971 دکترای هنرهای زیبا از طرف کالج بارد به او اعطاء می شود.

1973 عضویت آکادمی آمریکایی هنر و ادبیات را می پذیرد.

نمایشگاه ها

30 ـ 1929 در آکادمی هنرهای زیبا نمایشگاهی از تابلوهای  نقاشی با موضوعات مسافرتهای او به قاره اروپا در شهر پنسیلوانیا برگزار می کند.

1936 در موزه هنرهای مدرن نیویورک نمایشگاهی تحت  عنوان (معماری ساختمانهای  عمومی) برگزار می کند.

1936 نمایشگاهی تحت عنوان «برج های انستیتو تحقیقات پزشکی». در موزه هنرهای مدرن برگزار می کند.

1965 نمایشگاه موزه هنری جوللا

1966 نمایشگاه موزه هنرهای مدرن نیویورک.

1968 نمایشگاه کاخ برگزاری گردهم آیی ها در ونیز.

جوائز و تقدیر نامه ها

1960 جایزه آرنولد برونر را توسط انستیتو ملی هنر و  ادبیات دریافت نمود.

1961 بورس تحقیقاتی جهت تجزیه و تحلیل های پیشرفته در زمینه معماری را از بنیاد گراهام دریافت نمود.

1962 مدال افتخار به خاطر اجراء نمونه های ارزنده از مجتمع هنری فیلادلفیا.

1969 مدال نقره از دانشگاه  کانکتنیکوت به خاطر کمکهای شایان در زمینه هنری و مدال طلا از انستیتو آمریکایی معماری در دانشگاه فیلادلفیا.

1970 مدال طلا از بخش نیویورک انستیتو آمریکایی  معماری.

1971 مدال طلا از انستیتو معماری آمریکا.

1972 مدال طلا از انستیتو معماری انگلستان.

 1960 جایزه آرنولد برونر را توسط انستیتو ملی هنر و  ادبیات دریافت نمود.

1961 بورس تحقیقاتی جهت تجزیه و تحلیل های پیشرفته در زمینه معماری را از بنیاد گراهام دریافت نمود.

1962 مدال افتخار به خاطر اجراء نمونه های ارزنده از مجتمع هنری فیلادلفیا.

1969 مدال نقره از دانشگاه  کانکتنیکوت به خاطر کمکهای شایان در زمینه هنری و مدال طلا از انستیتو آمریکایی معماری در دانشگاه فیلادلفیا.

1970 مدال طلا از بخش نیویورک انستیتو آمریکایی  معماری.

1971 مدال طلا از انستیتو معماری آمریکا.

1972 مدال طلا از انستیتو معماری انگلستان. 

هرگاه دست ساخت انسان در یک محوطه ی عمومی شهری، مورد بازدیدو توجه مردم قرار گیرد، پتینه کاری ساختمان بدیهی است که اغلب مورد بحث و گفت و گو و انتقاد و تجزیه و تحلیل قرار خواهد گرفت. بویژه معماری و ساختمان سازی که در واقع انعکاس و بیان ملموسی است از دوران ایجاد آن و مصالح به کار رفته در آن که به آسانی قابل دسترسی بوده و طرف اغلب مردم مورد ارزش یابی قرار خواهد گرفت.

در هر حال،  در تجزیه و تحلیل کار یک هنرمند معمولاً دو برداشت از آن صورت می گیرد: در برداشت اول، هنرمند مانند یک مترجه و بیان کننده ی عقاید عمومی زمان خود محسوب می شود و آنگاه در برداشت بعدی، نقش او همچون یک عامل محرّک در تبلور همان عقاید و افکار ظاهر می شود. اما اگر یک کار هنری در جریان تکامل تاریخی قرار نگیرد و بخاطر نظرات شخصی، به عمد از آن جدا شود؛ بدیهی است که آن دو برداشت از هنرمند سازنده اش، دیگر معنا و مفهوم خود را از دست خواهد داد. اغلب آثار معماری به این گروه وابسته است. لویی کان ارج نهادن به ارزشهای باطنی این  آثار و ارتباط آن با معمار طراح، دارای حالت انفعالی و غیر واقعی است؛ چرا که این گونه آثار، خارج از کلیه ی قراردادها و پیمانهای زمانه بوده و هرگز به خواسته ها و منافع عمومی جواب نمی دهد.

البته باید تفهیم شود که مسأله ی فوق، در شکل ظاهری آن آثار کمتر از محتوایشان  دیده می شود. بدترین وضعیتی که در دنیای امروز به نظر می رسد حالتی است که در آن هر کس قصد دارد قوانین شخصی خود را اجرا کند. در حالت مطلوب تر ایجاد ارتباط با واقعیت ها و مسایل مربوط به آنها، از طریق تضادها، مخالفت با آرای عمومی و اجتناب از درک آن واقعیتها برقرار می شود. در نتیجه در چنین شرایطی هنرمند به سرنوشت اجتماع و سنتهای موجود در آن وابسته خواهد بود.

گرچه هنرمندان هرازگاهی وانمود می کنند که در آزادی های شخصی مجازی زندگی می کنند؛ ولی نقش واقعی هنرمند آن است که جریان پدیده های اجتماعی را  دنبال کرده و خویشتن را با شباهت سازی  در مخاطره اندازد تا بتواند ترجمان نظریات و خواسته های اجتماعی که در آن زندگی می کند باشد یا به عبارت بهتر؛ کوشش کند تا  بتواند روابطی بین دنیای بی کران و انسانی که در عوض دارای دنیای محدودی است برقرار سازد. از دیدگاه یک فرد مسئول، وظیفه ای هنرمند آن است که سعی فراوان کند تا دنیای مطلوب تری به وجود آید. بنابراین با این آگاهی و بیداری وجدان است که می گوییم نمی توان با آسودگی زیر سقف آسمان دراز کشیدن، آینده را ساخت؛ بلکه از طریق کار و کوشش سنگین و خستگی ناپذیر است که کار آینده در رابطه ی تنگاتنگ با واقعیت امروز به حقیقت خواهد پیوست.

فهرست کارهای لویی کان

خانه ها

49 ـ 1945 خانه فلیپ ک. روچ: پنسیلوانیا، مونتگمری کانتری.

49 ـ 1947 خانه وینستو توم کینز: پنسیلوانیا، جرمن تون، طرح

49 ـ 1948 خانه مورتن ویس: پنسیلوانیا، مونتگمری کانتری.

1949 خانه ساموئل جنل: پنسیلوانیا، مونتگمری کانتری.

1950 خانه کوب شرمن: پنسیلوانیا، مونتگمری کانتری.

53 ـ 1952 مجموعه واحدهای مسکونی میل کَریک (مرحله اول) پنسیلوانیا، فیلادلفیا.

1953 خانه رالف ربرتز. ژرمن تاون: پنسیلوانیا. طرح.

1954 خانه فرانسیس آدلر: پنسیلوانیا، فیلادلفیا، طرح.

59 ـ 1957 بازپیرایی و توسعه و پلان مسکونی خانواده اپروینن و دروتی شاو در پنسیلوانیا، فیلادلفیا.

61 ـ 1957 خانه فرد.ا. کلور: شهر کمپ دن نیو جرسی.

1958 خانه لاورنس موریس، مونت کیسکو. طرح.

1959 خانه روبرت فلیشر، الکینس پارک، پنسیلوانیا،  طرح.

61 ـ 1959 خانه برنارد شاپیرو در شهر ناربرس، پنسیلوانیا.

62 ـ 1959  مجموعه واحدهای  مسکونی میل گریک (مرحله دوم): فیلادلفیا، پنسیلوانیا.

65 ـ 1960 خوابگاه دانش جویان دانشکده ی برن مار، پنسیلوانیا.

1960 خانه نورمن فلیشر در شهر هات برو، پنسیلوانیا.

1965 خانه اشریک فیلادلفیا، پنسیلوانیا.

1966 خانه اشترون، واشنگتن دی. سی.

 مکانهای مراسم مذهبی

1954 کنیسه ی آداس جشوردن، در شهر الکینس پارک، پنسیلوانیا، طرح.

67 ـ 1959 اولین کلیسای وحدتی، در شهر روشتر، نیویورک

68 ـ 1965 دیر خواهران مقدس فرقه ی دومنیکن: شهر مدیا، پنسیلوانیا، طرح.

1966 نمازخانه آندره آی مقدس در کالیفرنیا. طرح

1968 کنیسه هوروا در اورشلیم. طرح.

 مراکز فرهنگی

53 ـ 1951 نگارخانه هنر در دانشگاه یال، نیوهاون، کانکتنیکوت.

57 ـ 1955 موسسه علمی پژوهش ها و مطالعات پیشرفته، کمپانی گلین مارتین در شهر فورت مید، مریلند.طرح.

1956 کتابخانه دانشگاه واشنگتنف سن لویی، میسوری، (جایزه اول مسابقه طرح).

65 ـ 1959 موسسه علمی سالک برای پژوهش های زیست شناسی: کالیفرنیا.

1960 ساختمان شهرداری بریستول: پنسیلوانیا، طرح. دانشگاه شیمی در دانشگاه ویرجینیا. طرح. تالار دانشکده داروسازی دانشگاه ایالات وین:میشیگان . طرح.

1963 موسسه علمی دولیت هند: احمدآباد، هندوستان.

1964 تالار اقیانوس شناسی موزه تاریخ طبیعی یبودی نیوهاون. طرح.

67 ـ 1964 مدرسه ی هنر فیلادلفیا، پنسیلوانیا، طرح.

72 ـ 1967 موزه هنر کیمبلی در تگزاس فورت ورس. کتابخانه و تالار نهارخوری. آکادمی فیلیپ اگزتر.

1968 مرکز مطالعات مکانیک و حمل و نقل دانشگاه تل آویو.

77 ـ 1969 مرکز هنر و مطالعات بریتانیا دانشگاه یال، نیوهاون.

1973 کتابخانه امور مذهبی دانشگاه کالیفرنیا، برکلی. طرح.

 مکانهای رفاهی و خیریه

1948 ساختمان یادبود توسعه ملی جفرسون، سن لویی، میسوری (برنده ی جایزه اول)

50 ـ 1949 ساختمان درمان شفیعی، فیلادلفیا، پنسیلوانیا، بیمارستان پنسیلوانیا.

1950 ساختمان ساموئل ردهیل فیلادلفیا بیمارستان روانی، فیلادلفیا

59 ـ 1954 مرکز جامعه یهودی، ترنتون، نیوجرسی. طرح.

56 ـ 1955 حمام عمومی، نرنتون، نیوجرسی.

57 ـ 1956 مسابقه یادبود هانری فرمی، شیکاگو، ایلی لوئیس (جایز اول مسابقه)

61 ـ 1960 مسابقه یادبود فرانکلین.د.روزولت.واشگتن دی.سی. (جایزه اول مسابقه).

1961 کشتی رودخانه تایمز جهت سمفونی و نید آمریکایی، کلوپ شناسی پیلموت پنسیلوانیا. پاویون جنرال موتور، در نمایشگاه جهانی سال 1964 در نیویورک. طرح.

64/1961 زمین ورزش برای مجتمع مسکونی نیویورک (با همکاری، نقوشی). مرکز هنری، بنیاد فورت واین، شهر فورت واین ایالت ایندیانا. طرح.

73 ـ 1962 مرکز حکومت بنگلادش در داکا.

1963 بیمارستان مرکزی ایوب و مدرسه درمان بیماریهای استوایی در شهر داکا، بنگلادش. لویی کان

67 ـ 1964 اتحادیه ی بین المللی مبانی، فلوریدا. طرح.

1965 اسلام آباد، مرکز پاکستان غربی.طرح.

73 ـ 1966 تاثیر هنرهای نمایشی بنیاد فورت واین، ایالت ایندیانا.

69 ـ 1967 بنای یادبود شش میلیون یهودی، باتری پارک، نیویورک. طرح. بنیاد سلامتی فکر نیو بریتانیا، پنسیلوانیا.. طرح.

1969 کاخ گرد هم آیی ها، شهر ونیز. طرح.

1970 مرکز برنامه ریزی تنظیم خانواده، کاتماندو، نپال .

73 ـ 1971 طرح «اینرهاربور»، بالتیمور، مریلند.

1972 مرکز دولتی توسعه هیل، اورشلیم، اسراییل.طرح.

1973 بنای یادبود فرانکلین روزولت، جزیره روزولت، نیویورک.طرح. مرکز هنری پوکون، پنسیلوانیا. طرح. مرکز جدید امور اداری بنگلادش در شهر داکا.

 مکانهای کار

1948 طرح ابعاد تغییرات اصلاحی در داخل ساختمان شرکت نفت رادبیل، فیلادلفیا، پنسیلوانیا.

56 ـ 1954 طرح ساختمان مرکز پزشکی فدراسیون کار آمریکا، فیلادلفیا، پنسیلوانیا.. (در سال 1973 تخریب شد).

61 ـ  1957 ساختمان آزمایشگاه های پژوهش های پزشکی ریچاردز واقع در دانشگاه پنسیلوانیا. ساختمان آزمایشگاه های پژوهش های زیست شناسی دانشگاه پنسیلوانیا.، فیلادلفیا.

61 ـ 1958 ساختمان مجله تریبون در شهر گرینزبورگ. پنسیلوانیا.

61 ـ 1959 طرح کنسول گری ایالات متحده در لوآندا (آنگولا).

1961 شرکتکار برونندوم، آشیارنیا گارا نیویورک. مغازه ها و انبارها و شعبه های شرکت در آتلانتا. جورحیا، مونتن ویو، کالیفرنیا. طرح.

70 ـ 1966 کارگاه های شرکت اولیوتی، هاریزبورگ. پنسیلوانیا.

73 ـ 1966 ساختمان برج ادارات کانزاس سیتی، کانزاس. طرح.

 شهرسازی

54 ـ 1946 گزارش محوطه مثلثی شکل برای کمیسیون. شهرسازی فیلادلفیا، پنسیلوانیا.

1951 طرح سازماندهی محوطه شرقی قطب فیلادلفیا، پنسیلوانیا. (با همکاری دی. مک آلیستر و تای اینک).

53 ـ 1951 طرح سازماندهی منطقه جنوب غربی معبد در  فیلادلفیا ـ پنسیلوانیا. (با همکاری آقایان دی ـ مک آلیستر و تینگ).

62 ـ 1956 مرکز شهر فیلادلفیل، ایالت فیلادلفیا، پنسیلوانیا. طرح.

1957 ساختمان برج مطالعات برای موسسه ی علمی بتن (با  مشارکت با آن تای اینگ) طرح.

62 ـ 1961 تجدید ساماندهی منطقه شرق خیابان مارکت برای بنیاد گرابام .طرح.

64 ـ 1963 شهرسازی شاندیگار، مرکز حکومت استان گوجارات: هند. طرح.

73 ـ 1968 توسعه مجدد محوطه هیل سنتر. در شهر نیوهاون، ایالت کانکتنیکوت. طرح.

 هنر معماری

کارهای معماری لویی کان، از طریق پنج اصل ثابت قابل تشخیص است: 1 ـ احساس ترکیب در کلّ بنا 2ـ استفاده از مواد و مصالح ساختمانی متناسب با طبیعت آنها.  3 ـ احساس فضای معماری به عنوان هدف اصلی.  4 ـ  اهمیت نور به منزله ی بخشی از طرح.  5 ـ تناسب ها  و ارتباط های معمارانه.

1 ـ احساس ترکیب در کل بنا

در زمینه فلسفی، بیشتر روی  کرد لویی کان به موضوعات وحدت و یکدست بودن شکل نهایی کار معماری است.

فرضیه ی او در مورد ترکیب بخش های مختلف ساختمان با نظریه و تعریف زیبایی «سان توماس داکویین» منطبق می شود و کان به طور آشکار، نظریه ی سان تو ماس را نقل می کند که در آن زیبایی به چهار عامل مشروط می شود: تمامیت، همگنی، تقارن و منحصر بفرد بودن. از نظر لویی کان تمامیت در معماری از طریق خودکفایی به دست  می آید قیمت ساخت ویلا در کلاردشت و همگی در آن است که نتوان قسمتی از چیزی را بدون در هم ریختن کل آن از آن جدا کرد. به عبارت دیگر، اگر بخشی از طراحی را جدا کنیم، تمام طرح به هم خواهد ریخت. تقارن، در ارتباط بین قسمتهای مختلف است و در پایان، حالت انحصاری  وضعیتی است که یک شی مانند شی دیگری  نباشد و آن شی دارای حالت منحصر به فرد باشد.

ایجاد تفاوت برای مشخص کردن فضاهای خدماتی و فضاهای اصلی یک طرح معماری، بر آن دلالت دارد که لویی کان سعی مستمر بر روشن سازی مقصد کلیه ی  اجزای طرح ـ که در ترکیب کلی آن وارد می شوند ـ دارد. مخصوصاً در مورد  حمام های بنای مرکز گردهم آیی یهودیان ترنتون و علاوه بر همه، در بنای اصلی پروژه آن مرکز، تفاوت بین قسمتهای  مختلف بنا مشخص است.

در طرح خانه ی آدلر تشخیص فضاهای متنوع آسانتر است. همچنین ساختمان آزمایشگاه دانشگاه ریچارد ـ که فضاهای آن تفاوت های واضحی می باشد ـ مثال بهتری است. ترکیب و آمیختگی سازه های باربر با  فضاهای متنوع آن در طرح نمایش گاه هنر دانش گاه یال به اجرا درآمده و به واقعیت رسیده است. ولی تنها بعد از پروژه ی  ترنتون بود که کان کاملاً متقاعد شد که امکان اجرای  چنین طرح هخایی به خوبی وجود دارد. در ساختمان انستیتو سالک اسکلت بنا به گونه ای متفاوت از یک عضو ساده ی بابر تغییر شکل یافت.

در این مثال سازه ها نقاط ثابتی را تشکیل می دهند که از تفکر اصلی فضای معماری قابل تفکیک بوده و در هم آمیخته شده اند.

لویی کان عقیده ی خود درباره ارزشهای ثابت و شکل دهنده ی ترکیب کلی معماری را در مورد شبکه ی خیابان ها و معابر شهر فیلادلفیا نیز بر حسب درجه بندی حجم عبور و مرور به کار برده است. او در این طرح ترافیکی، خطوط اصلی ارتباطات را احیاء کرده و بدین جنبه های زشت بهره برداری از خیابانها را به ابعاد  جدید حرکت و ارتباط تبدیل کرده است و سادگی و مناسبت های داخلی بین  قسمت های مختلف بخش قدیمی شهر را نیز بازیابی نموده است.

در طرح کلی شهر داکا ارزشهای ظاهری و سمبولیک سازه ها از طریق  ایجاد ترکیب وجا نمایی خاص خود، لویی کان دارای نقش بسیار مهمی شده است. در این طرح، شهرک مجلس و مجموعه موسسه های فرهنگی در مقابل یکدیگر واقع شده و بدین طریق اولین آداب و رسوم زندگی اجتماعی انسان یادآوری می شود.

کان در طرح مرکز هنری فورت واین با انجام پژوهش ها و بررسی های  مهم و با ارزش، در ترکیب کل بنا، در اطراف حیاط ورودی فضاهایی را قرار می دهد و در کل بنا موفق می شود حالت شک و تردید و بلاتکلیفی که در الحاق  قسمت های جدا از هم و نامناسب ظاهر شده است را برطرف سازد. زمانی که ترکیب معماری مورد بحث قرار می گیرد لازم است عقاید لویی کان را در یک زمینه ی تاریخی قرار دهیم.

 از ابتدای قرن حاضر، در مدرسه ی  معماری هنرهای زیبای پاریس، (بوزار) یکی از  موضوعات مهم و قابل توجه، مساله ی ترکیب در سنت های معماری بوده است. لویی کان از نوشته های پروفسور معروف آن مدرسه ی معماری یعنی «ژولی گادت» اطلاع کامل را بدست آورد. همانطور که کارهای یکی از شاگردان خوب آن مرکز یعنی  «تونی گارنیه» را نیز شناسایی کرده بود . ولی علاوه ب همه اینها لویی کان تحت نفوذ شدید افکار پرفسور «آگوست چویسی» قرار داشت. این شخص هم زمان با گارنیه بود ولی موضع گیری اش کاملاً در نقطه مقابل او قرار داشت. البته نفوذ آگوست چویسی  در افکار لویی کان به خاطر ایده های مکتوب او نبود (چرا که کان به زبان فرانسوی آشنا نبود آموزش پرسپکتیو ایزومتریک و اساساً علاقه ی زیادی به خواندن متون و مطالب نداشت) بلکه از طریق نقشه ها و تصویرهای کتاب تاریخ معماری او بود که برای کان آموختگی تعیین کننده ای حاصل  شد. کان عملاً منابع دیگری را برای فراهم کرد تا روش های  دانشگاهی، سنتی فرانسوی را با عقایدی پیشرفته ی قرن بیستم هماهنگ سازد. او برای نیل به این هدف روش خود را بر فصل مشترک آن دو پایه ریزی کرد که عبارت بود از نظم در طراحی. در این روش، دو عامل مهم معماری یعنی زیبایی و ایستایی در هم آمیخته می شوند.

 2 ـ استفاده از مواد و مصالح ساختمانی، متناسب با طبیعت آنها

دومین مشخصه ی کارهای  لویی کان را می توان در ارتباط بین هنرهای دستی و مصالح ساختمانی تعریف کرد. دیوارهای انستیتو سالک که از طریق قالب بندی با بتون مسلح ساخته شده از نمونه های بارز و زنده ی نماسازی به طریق هنرمندانه است. آزمایشگاه های ریچاردز شاید اولین بنایی باشد که در آن بتون پیش فشرده به کار رفته و هر عضو بتونی ، در مجموعه ی ترکیب ساختمان جزء مکمل قلم داد می شود.

کارهایی که لویی کان در هندوستان اجرا کرد موقعیت استفاده از آجر را برای فراهم کرد. آجر نه تنها از جمله مصالح ساختمانی است که بیش ترین استفاده از آن در ساختمان می شود؛ بلکه از بهترین و مناسب ترین آنها  نیز می باشد. آجر در دست های لویی کان زندگی جدیدی پیدا می کند. او با ترکیب آجر و سیمان روش بی سابقه ای را خلق که ضمن کسب استحکام بیش تر، ارزشهای آن نیز به خوبی حفظ می گردد.

لویی کان بر اساس یافته هایش که از طریق تجربه های مثبت او در هندوستان و انتقال آنها به آمریکا حاصل شد ساختمان هایی مانند کتاب خانه ی اکستر و تأتر فورت وین و بعد از مئتی کنیسه ی هوروا در اورشلیم را طراحی و اجرا کرد این بناها عمدتاً هر کدام از دو قسمت تشکیل شده که هر قسمت در دیگری ادغام شده است. لویی کان قسمتی که بیش تر شامل بخش های داخلی و مرکزی  ساختمان  می شود و  باید بار زیادی  را متحمل شود، از بتون مسلح ساخته شده و قسمت های دیگر که ابعاد کوچک تر و فضای محدودتری را داراست برای حفاظت از شرایط خارجی، با آجر ساخته شده است.

 اهمیت نور به منزله ی بخشی از طرح

نور طبیعی، هویت یک اتاق را تعیین می کند و طرح و نقشه ی ساختمانی، نور را در قسمت های  مخصوص  به خود پراکنده می کند. کان در اسکیس معبد یونانی پارتنون اجزای ضخیم و توپر ، مانند دیوارها و ستونها را با رنگ سیاه مشخص کرده است. در بنای معبد، اینها از جمله اجزای  لازم و کافی به حساب می  آیند. این صرفه جویی طبیعی در اجزای مهم بنا، یکی از نگرانی ها و اشتغالات فکری کان، از  ابتدای کارش بوده است، گرچه او هیچ گاه آن را به این روشنی بیان نکرده است. وی در کارهای اولیه اش سعی کرده تا یک توزیع منطقی در قسمت های پر و خالی نمادها بوجود آورد. لویی کان به طوری که باز کردن یک سوراخ در دیوار برای ایجاد یک پنجره را کار خودسرانه قلم داد می کند. بدین ترتیب نمای خانه ی ویس از ترکیب پانل های متحرک عمودی درست شده که در هر زمان می توان طبق شرایط مورد نظر آنها را تغییر داد. در حالی که در خانه ی فلیشر شکل ظاهری گشودگی در دیوار از نحوه ی تابش نور حکایت می کند، اما در ساختن کنسول گری لواندا یک انتخاب جدید برای مسأله ی نور بکار رفته است یک دیوار شیک در جلوی سطح پنجره قرار می گیرد و بدین ترتیب شدت نور و انعکاس تابش آن را ملایم می سازد.

در بنای کنیسه ی یهودیان فیلادلفیا یک راه حل بسیار جالب و بسیار بی سابقه به کار  رفته است: در جلوی پنجره ها اتاقکی ساخته شده که نفوذ نور را به اندازه ی مورد نیاز به داخل فضا کنترل می کند ولی بهترین و موفقیت آمیز ترین روش به اجرا در آمده، ترکیب بین قسمت های پر و خالی در ساختمان آزمایشگاه های پژوهش های پزشکی ریچارد است. در این ساختمان، طرح کلی بنا از یک سری فضاهای مربع شکل که در اطراف آنها ستون هایی قرار دارد تشکیل شده تا نور را به داخل برج های  بخش های خدماتی و یا بخش های مربوط به آن هدایت کند.

کان، در طرح جدید بازسازی یک ساختمان ـ که خیابانهای شهری در چهارطرف آن قرار دارد ـ شیوه ی جدیدی را ابداع می کند که در آن یک ردیف مکانهایی که هر کدام دارای  کاربری مخصوص به خود می باشند، پیش بینی می شود. عبارت « مکان یابی» در این طرح، شاید تعبیر صحیحی نباشد؛ نما رومی ولی بیش تر فضایهایی منظور است که کاربری های متفاوت به آنها اختصاصداده می شود و ایجاد تمایز بین آنها، تقسیم نور و پیش بینی مقدار آن با دقت و مطالعه ی کافی انجام می شود. به هر صورت معماری، همچون عضوی که فعالیتهای انسانی را سامان  دهی می کند تعریف شده است. این عضو عبارت است از مکانی که انسانها در آن، به خوبی آموزش می بینند، با یکدیگر دیدار کرده و روش های زندگی کردن را متظاهر و آشکار می سازند.لویی کان موفق می شود با پرهیز از مستقل کردن اسکلت باربر دیوارهای جدا کننده در ساختمان، فن آوری در معماری را متحول سازد.

 5 ـ تناسب ها و ارتباط های معمارانه

عامل دیگری که موجب تداوم منطقی ترکیب معماری می شود رابطه و تناسب بین اجزا و فرم های ساختمان است؛ چه از لحاظ مواد و مصالح ساختمانی و چه از جنبه ی اشکال و ابعاد آن. این عامل همواره برای معماران و طراحان ساختمان ایجاد نگرانی کرده است. آنان برای کشف راه حل های این مساله، گاهی موضوع را در محورهای گسترش خطی و زمانی در نماهای فضایی و حالتهای هندسی آن مطرح کرده اند. چنان که در طرح ویلای آدریانا، امپراتور روم در شمال شهر رم یا در ساختمان صومعه ای لاتورت که لوکور بوزیه آن را طراحی کرده است. کان در این مقوله، رابطه ها و تناسب های معماری را در کاربرد سازه های باربر آن عنوان می کند. او واحد تناسب یا مدول را فاصله ی موجود بین دو ستون و یا دو عضو باربر می داند.

در خانه های آدلر و دوره، اتاق ها نسبت به محورها جابجا شده و در برج ریچارد و یا ساختمان جمعیت میل گریک ، اتاقها حالت دورانی و گریز از مرکز را دارا می باشند. ولی در ساختمان بر این ماور مساله ی ارتباط بین قسمت های مختلف با مهارت و روشی مبتکرانه، حل شده است. سه قسمت مربع شکل، قیمت ساخت و ساز اصفهان از ناحیه ی گوشه ها با یکدیگر متصل شده و بدین ترتیب امکان آن بوجود آمده که کان با نهایت توانایی معمارانه اش، مشکل پیوند کلی بنا را حل نماید. عوامل  مشترک در کارهای لویی، این باور را در ذهن انسان بوجود می آورند که این کارها، شواهد انکار ناپذیری از کیفیت های خوب معماری بوده و ارزشهای آنها با گذشت زمان بیش تر مشخص می شوند. به هرحال کار او تاریخی نیست. لویی کان بدان معنا  که او گسترش را با مفاهیم معماری مدرن انجام نمی دهد و البته این بدین معناست که او به راه حل های ساده معماری منطقی که از طریق آموزش تاریخی به دست آمده متمایل شده است. شاید بتوانیم کارهای او را بدون زمانی بنامیم که در تضاد و تقابل با نیازهای امروزین قرار ندارند. زیرا اگر چه با گذشت زمان ابزار ها و نشانه ها تغییر می کنند، ولی در معماری کمیتهایی وجود دارد که عمدتاً به تاریخ و گذشت زمان وابسته نیستند. همچنان که خود کان گفته است:« تا زمانی که پولی وجود دارد، معماری نیز وجود خواهد داشت.

سالهای 65 ـ 1960، خوابگاه الئونور دونلی اردمن، اقامتگاه دانش جویاندختر: کاهابرن مار ـ پنسیلوانیا.

ساختمان خوابگاه در کنار محله ای واقع در حاشیه ی شهر، در نزدیکی دانشکده  ی دختران قرار گرفته است. خوابگاه های دانش جویان در بنای وسیعی به صورت پیوسته برای تعداد 150 دختر پیش بینی شده است. طرح این مجموعه در اطراف سه فضای ورودی مشترک گسترش می یابد که بر فراز این فضاها نور گیرهای بزرگی قرار گرفته است و دیوارهای این فضاهای مرکزی تاسیسات ساختمان جاسازی شده است.

اتاقهای انفرادی خوابگاه در اطراف سه فضای مربع شکل به گونه ای واقع شده که  کنج های این مربع با یکدیگر تماس داشته باشد. این بنا از یک سازه ی بتون  آرمه تشکیل شده و دیوارهای آن از بلوک های ساخته شده که در سطوح خارجی آنها لایه های نازک سنگ سیاه و سبز استفاده شده و سطوح داخلی با گچ، سفیدکاری شده است.

 مکانهای مراسم مذهبی

سالهای 67 ـ 1959، اولین کلیسای موحد: نیویورک

لویی کان در طرح این کلیسا به اظهار مفاهیم واقع گرایانه ی خود درباره واقعیت عمومی  و جزئیات شکل ها و ترکیب های معماری می پردازد.

او از قبل از رسیدن به راه حل نهایی، بر روی یک سری طرح های اسکیس مانند کار  می کند که در هر مرحله دائماً به مصالحه و آشتی دادن این دو واقعیت نزدیک تر  می شوند. کان در این حرکت، همواره برنامه ی اولیه ی خود را که عبارت بود از تالار مرکزی عبادتِ احاطه شده به وسیله ی فضای آموزشی مدرسه، حفظ کرده است.

تالار بزرگ اجتماعات از دیوارهای بلوکی پشم شیشه ای ساخته شده و بر فراز این تالار چهار نورگیر تعبیه شده که نور را به داخل پخش می کنند. طراحی داخلی ویلا مدرن کارکرد دیوارها چنان  است که در بر گیرنده ی کانالهای ورودی و خروجی تهویه ی هوا می باشند. لویی کان اجزای عمودی نیز دارای کانالهای تخلیه هوای کثیف هستند. در اطراف این تالار کلاسهای درس، کتابخانه و آشپزخانه ها واقع شده اند. هر کدام از این مکانها دارای  ابعادی متناسب با کاربری آن است نماهای خارجی با سایه روشن ها درخشش  و جلوه بیشتری دارند و مصالح به کار رفته در آنها عبارتند از: سیمان، بلوکهای لعاب دار پشم شیشه ای و آجر. نا گفته نماند که در سال 1967 بخش جدیدی به ساختمان اوّلیّه آن افزوده شد. 

سال 1936 ـ موسسه امور اداری هنر: احمد آباد (هندوستان).

کار جدید لویی کان، در شهری  با فعالیتهای تجاری، سیاسی و روشن فکرانه آغاز می شود که آن عبارت است از یک عضو بسیار مهم که باید در کنار یک سری ساختمانهای موجود قدیمی و جدید به آنها افزوده شود. خصوصیات اجتماعی و موقعیت محلی مکان مورد نظر، دقت و احتیاط ویژه ای را در سازمان دهی فعالیت ها و همچنین در ایجاد شکلهای ظاهری معماری می طلبد.

بخش های سه گانه ی این مجموعه که عبارت است از مدرسه ها، خوابگاه دانش جویان و مهمان سرای استادان، به گونه ای در کنار هم قرار گرفته اند که همگی بتوانند از جریان باد بهره مند شوند، چرا که از حرکت هوا در میان ساختمان ها یک  جریان دایمی ایجاد می شود. از طرف دیگر سیستم های سایه بانی و فواره ها و آبشارهای مصنوعی و باغ های محوطه، همگی نفوذ شدید نور خورشید را ملایم تر می کنند. در این طرح، لویی کان برقراری ارتباط بین مدرسه ها و خوابگاه ها و کوی استادان پیشنهاد شده است. مدرسه ها و خوابگاه ها در مجموعه ای قرار گرفته اند که در ذهن انسان تشکیلات  دیرهای مذهبی را تداعی می کنند. در میان این مجموعه، استخر بزرگی  احداث گردیده که حالت بخصوصی را داراست. در هندوستان «آجر» کاربرد وسیعی دارد و به همین  جهت از آن در طرح مذکور بسیار به کار رفته، به طوری که یک حالت اصیل معماری به بناهای مجموعه بخشیده است. 

برش عرضی از ساختمان مدرسه، قسمتی از فضاهای مدرسه در اطراف  یک حیاط قرار گرفته و قسمتی دیگر در طرفین ساختمان تالار نمایش واقع شده است. راهروهای معمولی خوابگاه ها به طرف یک نوع رواق باز می شود که در آنها دانش جویان می توانند با یکدیگر ملاقات کرده و به گفت و گو  بپردازند. تمام فضاها در جهت ایجاد امکان تماس و برخورد میان دانش جویان سازماندهی شده است.

سالهای 67 ـ 1964،دانشکده ی هنر: فیلادلفیا ـ پنسیلوانیا، طرح

محله ای که طرح مورد نظر باید در آن اجرا می شد در مرکز اقتصادی شهر در کنار شریان اصلی ترافیک قرار داشت. نقشه ی ساختمان در اطراف دو محوطه روباز ترکیب یافته بود. کارگاه ها و آزمایشگاه ها در قسمت شمالی واقع شده، در حالی که کلاسهای درس، اتاق های اداری و سرویس های خدماتی در بخش جنوبی حیاط قرار گرفته اند. در لبه ی انتهایی طرح، در جهت خیابان برد تالار بزرگ نمایشگاه همراه با کتاب خانه و سالن مطالعه پیش بینی شده است. طرح این ساختمان عمداً بخاطر گسترش بنای مدرسه ی موجودکه ساختمان های با ارزشی را اشغال کرده بود تهیه شد.

سال 1968، مرکز مکانیک و حمل و نقل ولفسون: دانشگاه تل آویو.

این مرکز جزو مجموعه ی وسیعی است که در آن بخش های مختلف قبلی پیش بینی شده است. یک راهرو سرپوشیده  ی کوتاه به صورت سایه بان، دانشکده ی مهندسی را به بقیه ی دانشگاه مربوط  و متّصل می کند. کتاب خانه بصورت یک راهروی وسیع در کنار دانشکده قرار گرفته استت. از عمده مصالح بکار رفته در آن، بتون مسلح است که در اکثر بناهای اسراییل کاربرد دارد.

 سال 1969، کاخ برگزاری گردهم آیی های ونیز ـ طرح محاسباتی توسط آگوست کومندانت

در شهر ونیز، دریا و خشکی آن چنان درهم آمیخته اند که دیگر برای توسعه ی هیچ کدام راه حلی وجود ندارد. فکر اصلی احداث ساختمنا کاخ، بر این نکته پایه ریزی شده بود که بتوان عقیده ها و نظرهای مختلف در مورد روش های زندگی را ـ که سرچشمه تمام آداب و سنن گوناگون است ـ در تماس با یکدیگر قرار داد. لویی کان بعد از تحقیق و بررسی های زیاد به این نتیجه رسیدند که چنین ساختمانی را نمی توان بر روی خشکی احداث کرد بنابراین طرحی پیش بینی  شد که ساختمان آن به صورت  پل معل ق بر روی آب با چهار پایه ی عظیم بتون آرمه ساخته شود. در درون این پایه ها، ورودی ها، راه پله ها و بالابرها طراحی شدند.

پل، دارای 124 متر طول، 5/30 متر عرض و 5/23 متر ارتفاع می باشد. شیب ملایم تالار اصلی اجتماعات یادآور راه های قدیمی شهر تاریخی است که با عریض کردن آن در برخی قسمت ها، تآتر روبازی به وجود می آید که دارای عمل کرد تالار اجتماعات شهری می باشد.

 مکانهای مخصوص کار

سالهای 61 ـ 1957. آزمایشگاه های پژوهش های پزشکی ا.ن، ریچاردزو آزمایشگاه های پژوهش های زیست شناسی دانشگاه فیلادلفیا:

پنسیلوانیا (محاسبه ی سازه ها توسط آگوست کمندانت)

در این ساختمان اکثر اجزای معماری که لویی کان قبلاً در ساختمانهای دیگر به کار برده بوده مجدداً مورد استفاده قرار می گیرد. تمایز و جدایی کامل میان فضاهای اصلی با فضاهای خدماتی، راه حل های ورود نورطبیعی به داخل ساختمان، ترکیب کلی فضای معماری با اسکلت باربر و تاسیسات ساختمان و مهمتر از همه، موضوع  رابطه بین فرم بنا و مصالح با سیستم های ساختمانی، در مجموع، کلیه ی این موارد آن چنان وضعیتی را در ساختمان به وجود آورده اند که می توان آن را از جمله آثار برجسته ی تاریخ معماری معاصر به حساب آورد. ساختمان در دو مرحله طراحی شده است ابتدا آزمایشگاه های پزشکی که از یک مجتمع شامل سه برج تشکیل شده و اطراف یک محوطه ی مرکزی قرار دارد. سپس آزمایشگاه های زیست شناسی که به آن الحاق شده است.

در هسته مرکزی آزمایشگاه های پزشکی، برج خدماتی قرار دارد که ساختمان آن با بتون قالب ریزی شده در محل، اجرا شده و از صفحه های عمودی به صورت دیوارهای باربر تشکیل شده که این دیوارها، بالابرها و راه پله ها و خدمات دیگر ساختمان و نیز قفس های نگهداری حیوانات آزمایشگاه را احاطه کرده است. نقاشی ساختمان در کرج کلیه این بخش خدماتی، در سه برج مرتفع در هشت طبقه توزیع شده است. در کنار هر کدام از این برج های بلند برج کوتاه تری قرار دارد که در درون آن راه پله ای اضطراری و لوله های تخلیه ی فاضلاب و لوله های تامین آب مورد نیاز قرار دارد. توزیع عمودی قسمت های خدماتی عمومی، عمداً در لبه های خارجی مجموعه قرار می گیرد که بدین ترتیب از ایجاد هر نوع مزاحمت برای بخش آزمایشگاه ها که در وسط قرار دارند جلوگیری می شود . در این نوع ساختمان، همچنین از ستونهایی با مقطع مثلثی شکل استفاده شده که انگیزه این کار آزاد بودن آنهاست.

در این مجموعه، طراحی معماری و اجرای فنی از طریق یک سیستم سازه ای که از چهار قسمت پیش ساخته و متصل به هم تشکیل شده و در هم آمیخته و هر برج به طور مستقل یکی از این قسمت های چهارگانه است. کل ساختمان گویای ترکیب این بخش های مختلف می باشد. آزمایشگاه زیست شناسی به شیوه ی مشابه قبلی ساخته  شده ولی در آن، طراحی ویلا سازه ها به سادگی گرایش یافته و برای جلوگیری از انعکاس نور در فضاهای مربوط  به فعالیت های آزمایشگاه، راه حل متفاوتی اتخاذ شده است. لویی کان در دو طبقه آخر ساختمان، سالن های مطالعه پیش بینی  شده است. مصالح ساختمانی عمدتاً از بتون مسلّح، آجر و شیشه تشکیل شده است.

 سال 61 ـ 1959، کنسول گری ایالات متحده ی آمریکا در لوآندا (آنگولا)، طرح

در این طرح، دو ساختمان پیش بینی شده است: یکی ساختمان اداری و دیگری بنای مسکونی کنسول. لویی کان در هر دو طرح، بنای مشترکی را برای طرح مسأله ی تابش آفتاب و نور شدید و خیره کننده ی آن در نظر گرفته است. دیوارها به طور مستقل و  آزاد ساخته می شود و نورگیرهای شیشه ای وسیع، توسط آفتاب شکن های مخصوصی  محافظت می شود. سقف ساختمان از دو پوشش تشکیل شده است. پوشش خارجی به  فاصله 80/1 متری پوشش زیرین قرار دارد و از قطعات پیش تنیده بتونی ساخته شده که حالت سایه بان برای سقف زیرین دارد. اسکلت بنا از قطعات بتونی پیش ساخته ودیوارهای آن از بلوک های سیمانی معمولی میباشند.

 دید به سمت شرقی

 ساختمان اقامتگاه و امور اداری کاملاً به صورت قرینه قرار گرفته است. شیرسرهای سایه بان (نقاب) که از آجرهای مخصوص ساخته شده تا حرارت از آن عبور نکند، نقاشی ساختمان ارزان کاملاً از سقف ساختمان مجزا می باشد. حرارتی که از تابش مستقیم نور خورشید در این منطقه ایجاد می شود، باعث شده که دیوارها دارای روزنه های قوسی شکل بدون شیشه باشد. ورودی ها نیز به همین دلیل، مشابه پنجره ها ساخته شده است.

 

مقالات پیشنهادی برای مطالعه بیشتر : 

قیمت نقاشی ساختمان وکاغذدیواری

جدول زمانبندی مراحل ساخت ساختمان

قیمت جواز ساخت در تهران

مشارکت در ساخت سمنان

ضوابط شهرداری و شهرسازی

وال پست مقررات ملی ساختمان

آموزش ترکیب رنگ نسکافه ای دودی